“我的(de)心願是(shì)，把奶奶種的(de)臍橙分(fēn)享給更多(₹•>duō)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)←♠↑λ吃(chī)。”2020年(nián)11月(yuè)末，✘♥×★湖(hú)南(nán)新甯縣的(de)一(yī)名“橙二代”——€δ初中生(shēng)陳貝蕾通(tōng)過惠農(nóng)網“臍願達橙”2≥→≤•020公益行(xíng)動，在崀山(shān)腳γ£下(xià)許下(xià)了(le)心願。這(z♦¥♠♠hè)個(gè)在臍橙園裡(lǐ)長(cháng)¥÷∞®大(dà)的(de)女(nǚ)孩，從(cóng)小(xiǎo®$↕)就(jiù)跟著(zhe)奶奶學會(huì)了(le)種植、剪枝←β$→、采果。每顆臍橙裡(lǐ)蘊含的(de)辛勞σΩ與汗水(shuǐ)，她(tā)都(dōu)懂(dǒng)得(d$γ$e)；每顆臍橙裡(lǐ)的(de)甜蜜滋味，她∞↓(tā)都(dōu)有(yǒu)體(tǐ)會(huì)。臍橙裡(lǐ>≈←)的(de)愛(ài)與美(měi)好(hǎo)，正是(shì)她(tā)想✔ γ分(fēn)享給更多(duō)小(xiǎo)朋(p≈ ≈≥éng)友(yǒu)的(de)。
在2020年(nián)的(de)最後一(y★ Ωī)周，她(tā)的(de)“心願”從(cóng)'β崀山(shān)出發，翻越了(le)300多(γ duō)公裡(lǐ)山(shān)路(lù)，最終抵達了(le)新晃侗族自('÷zì)治縣地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學。
（位于群山(shān)之中的(de)新晃侗族€♦π自(zì)治縣地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學）
這(zhè)所學校(xiào)背靠青山(shān)，面朝綠(lǜ)水$∑♥"(shuǐ)，自(zì)民(mín)國(guó)時( Ω'→shí)期建校(xiào)以來(lái)，撫育了(le)一(yī✔ ☆)代又(yòu)一(yī)代的(de)鄉(xiāng)民δ↑™♥(mín)鄰裡(lǐ)。學校(xiào)“鼎盛”時(shí)期，全校(xπ>←¥iào)擁有(yǒu)5個(gè)年(nián)級，130多(duō)名學™φ生(shēng)在此就(jiù)讀(dú)。随著(☆♥∞zhe)村(cūn)民(mín)大(dà)批φ ≥遷入城(chéng)鎮，學校(xiào)現(xiàn)↓±>β在隻剩下(xià)了(le)17名住在深山(shān)裡(lǐ)的(de)孩★®"<子(zǐ)。地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學的(de)條≠∏¶<件(jiàn)雖然艱苦，但(dàn)卻為(wèi)這(zhè)些(x$γ♠iē)孩子(zǐ)打開(kāi)了(le)一(yī)扇認識世界的(de♠♠)“窗(chuāng)口”。
從(cóng)新甯崀山(shān)到(dào)新晃大★₽(dà)山(shān)，一(yī)個(gè)關于“山(shān♦€£)”的(de)故事(shì)，就(jiù)要(yào)從(cóng)這(zhèו &)裡(lǐ)展開(kāi)。
山(shān)的(de)那(nà)一(yī)頭是♥≈♥♠(shì)家(jiā)，這(zhè)一(yī)頭是(shì)陪伴δ
站(zhàn)在地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學的(de✔"®λ)圍牆邊向外(wài)瞭望，順著(zhe)老(lǎo)師(shī←✘§)手指的(de)方向望去(qù)，穿過一(yī)個(gè)個(g¥≈è)山(shān)頭，才是(shì)麥麥（化(h>φ&™uà)名）的(de)家(jiā)。
年(nián)僅8歲的(de)麥麥，爸(bà)爸(bà)媽(mā)媽(mā)§'♣ε常年(nián)在外(wài)打工(gōng)，家(ji←π↓ā)中隻有(yǒu)年(nián)邁的(de)爺爺奶奶©÷✔與他(tā)相(xiàng)伴。無論刮風(φ←™↓fēng)下(xià)雨(yǔ)、酷暑寒冬，上(shàng)學的→&β§(de)路(lù)，都(dōu)隻有(yǒu)他(tā)一(yγ©ī)個(gè)人(rén)走。每天早早地(d✘☆<σì)起床、早早地(dì)出發，晴日(rì)裡(lǐ)太陽鋪路(lù)，去( ¥♣qù)往學校(xiào)隻需要(yào)1個(gè)小(xiǎo₩λ≈)時(shí)；雨(yǔ)雪(xuě)天他(t ☆πā)要(yào)提早出門(mén)，沿著(zhe)泥 ¥δ濘或結冰的(de)山(shān)路(lù)，步行(xíng)2個(<≤gè)小(xiǎo)時(shí)。然而上(shàng)學的(de)日(rì)Ω™子(zǐ)裡(lǐ)，他(tā)從(cóng)未遲到(dào)φ♠。
有(yǒu)人(rén)問(wèn)他(tā)的(de↔ )心願是(shì)什(shén)麽？麥麥說(shuō)：“我的(↑₽≥≥de)心願是(shì)——長(cháng)大(dà)。”
長(cháng)大(dà)了(le)，也(yě∞₽)許上(shàng)學的(de)路(lù)就(jiù)沒有(yǒu)那(®<nà)麽長(cháng)；長(cháng)大(dà>£≥)了(le)，也(yě)許一(yī)個(gè)人$÷(rén)的(de)時(shí)候就(jiù)不(∑♣>bù)會(huì)害怕；長(cháng)大(dà)了(le)，也(yě)®¶許就(jiù)可(kě)以去(qù)到(dào)爸(bà)爸(bà)←♦₹媽(mā)媽(mā)所在的(de)遠(yuǎn)方；長(c♣<♣>háng)大(dà)了(le)，也(yě)許就(jiù)可(kě)以走↑€∑≠出大(dà)山(shān)見(jiàn)識到(dào)更大(dàα€β≤)更美(měi)的(de)世界。
（地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學₹→的(de)孩子(zǐ)将心願畫(huà)在紙(z∏ε£hǐ)上(shàng)）
長(cháng)大(dà)，可(kě)能(néng)是(sh↔φ↔ì)地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學裡(lǐ)17名孩子(zǐ)的$•¶(de)共同心願。遠(yuǎn)方打工(gōng)的(de)父母，ε ₹家(jiā)中年(nián)邁的(de)祖輩，這(zhè)樣的 ₽(de)家(jiā)庭情況讓他(tā)們的(de)童年(nián)寂寞而'≈孤單。可(kě)是(shì)，到(dào)了(le)學校(xiào)，每個(©"gè)孩子(zǐ)就(jiù)有(yǒu)了(le)“兄弟(dì)姐(£±jiě)妹(mèi)”。在地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學的(de✔★)6間(jiān)平房(fáng)裡(lǐ)，17個(gè)孩子♠φ&≥(zǐ)每天一(yī)起學習(xí)，一(yī)起遊戲₩σ←£，一(yī)起大(dà)笑(xiào)，一(yī)起思念，一(yī)起憧₩∑♠™憬，一(yī)起長(cháng)大(dà)。
（正在做(zuò)課間(jiān)遊戲的(de)師(s☆∑hī)生(shēng)們）
有(yǒu)了(le)這(zhè)一(yī)所學校(xiào)，他(tā↓λ&)們不(bù)用(yòng)穿越更多(duō)大↓£≠(dà)山(shān)去(qù)鎮上(shàng)上(shàng)學；有(y ∑ǒu)了(le)這(zhè)一(yī)所學校(xiào)，他(tā)們不β↔≤(bù)用(yòng)面臨随時(shí)可(kě)↕♠∏能(néng)失學的(de)窘境；有(yǒu)了(le)這(zhè)所學校(x≠γ↑≈iào)，他(tā)們的(de)世界有(yǒu)了(le)陪伴與希望₩¶>×。
山(shān)的(de)那(nà)一(yī)頭是(shì)夢，• ♠&這(zhè)一(yī)頭是(shì)堅守
每一(yī)個(gè)少(shǎo)年($₹nián)心中都(dōu)一(yī)個(gè)“執↓≤劍走天涯”的(de)夢。而“曾經的(de)少(shǎo™)年(nián)”地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學校(xπiào)長(cháng)楊大(dà)勇，更像一(yī)名守山(shā<Ωδ n)人(rén)，守著(zhe)大(dà)山(shān)，守著(zhe)≥₹大(dà)山(shān)裡(lǐ)的(de)孩子(zǐ)們。
（站(zhàn)在校(xiào)門(mén)¥"∞↕口的(de)楊大(dà)勇）
家(jiā)住貴州天柱縣邦洞鎮的(de)楊大(dà)勇，每周隻₩®×→有(yǒu)一(yī)天能(néng)回家(jiā)看(kàn)看(kà€™n)老(lǎo)婆孩子(zǐ)，其它時(shí)間(jiān)都(dōu)φπδ≥會(huì)住校(xiào)。他(tā)的(de)日(r★§∏ì)常平凡且忙碌：每天早晨他(tā)會(huì)先巡視(shì)一(yī φ)番校(xiào)園，察看(kàn)是(shì)否存在安全隐患，随後打開(k≤↔>āi)校(xiào)門(mén)迎接學生(shē±&≤♦ng)。在孩子(zǐ)們到(dào)來(lái)後，他(tā)又(yòu)₽₽&組織大(dà)家(jiā)打掃操場(chǎng)、教室和(hβ →∞é)圍牆邊的(de)那(nà)一(yī)截馬路(lù)。雨(yǔ)天，有☆α(yǒu)學生(shēng)的(de)衣服濕了(le)，他(tā<γ≠)就(jiù)用(yòng)電(diàn)吹風≥ (fēng)幫他(tā)們吹幹。放(fàng)學後，★§學生(shēng)都(dōu)回家(jiā)了(le)，他ε↓π(tā)就(jiù)上(shàng)山(shān)撿柴或者在學校(xiào)™>♣邊的(de)菜地(dì)裡(lǐ)伺候莊稼，為(wèi)第二天的 £(de)午餐做(zuò)準備。夜幕降臨，他(tā)便開(kāi£™)始批改作(zuò)業(yè)、備課。這(zhè)樣的(de✘♦)生(shēng)活，一(yī)複一(yī)日(rì)，年(nián)β£✘複一(yī)年(nián)，楊大(dà)勇甘之♦∏π"如(rú)饴，無怨無悔。
（校(xiào)長(cháng)辦公室牆上(shàng)的(de)獎→↓®狀、教學資料和(hé)師(shī)生(shēng)合影(yǐng)）
學校(xiào)門(mén)前的(de)這(♥λ✔zhè)一(yī)條山(shān)路(lù)•↓，楊大(dà)勇左手粉筆(bǐ)、右手教案，一¶₩(yī)“走”就(jiù)是(shì)33φ≤ 年(nián)。他(tā)那(nà)“執劍走天涯”的(de)夢，在這(zhè"€×)群孩子(zǐ)們身(shēn)上(shàπ♥©ng)實現(xiàn)了(le)。他(tā)的(de)堅守，為(≤αwèi)孩子(zǐ)們打開(kāi)眺望♣÷&♥世界的(de)窗(chuāng)口，幫助他(tā)們走出大(dà$α≥)山(shān)，将他(tā)們送上(shàng)了(le±₩♦≥)通(tōng)向美(měi)好(hǎo)未來(lái)的(de)征程。
山(shān)的(de)那(nà)一(yγ↔αī)頭是(shì)愛(ài)，這(zhè)一(yī)頭是(shì)希望
“nai jiang”在侗族話(huà)裡(lǐ)，就(jiù)是(shì)“±'•♣好(hǎo)吃(chī)”的(de)意思。
地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學的(de)師(shī)÷§↓©生(shēng)們吃(chī)到(dào)了≥→£§(le)來(lái)自(zì)另一(yī)座山(sh♥ ☆₩ān)的(de)臍橙時(shí)，連聲說(shuō)“nai jiang，naγ>¶i jiang，nai jiang！”
（大(dà)口品嘗美(měi)味的(de)孩子(zǐ¶≤)們）
這(zhè)些(xiē)“nai jiang”的(de)臍橙，₩¥¶就(jiù)來(lái)自(zì)于一(yī)個(gè)崀山(shān)孩子¥γ★(zǐ)的(de)心願，也(yě)來(lái)自(zì)≠δ于這(zhè)一(yī)場(chǎng)傳遞愛(ài)£&♦與希望的(de)活動——由新甯縣商務局發起、惠農(nóng)網策劃↔ ₽的(de)“臍願達橙”2020公益行(xíng)動。
2020年(nián)，是(shì)崀山(shān)臍橙不(≠π→bù)平凡的(de)一(yī)年(nián)。依靠臍橙，新甯縣正式脫貧摘帽。β♥"新甯30萬果農(nóng)懷著(zhe)感恩，從(cóng)線上(shàng)•Ω¶✘發聲，取“臍橙”二字融入到(dào)“祈願”中，用(yòng)2"™↓0000斤崀山(shān)臍橙幫助他(tā)人(rén)“達成←π↕”心願。
（志(zhì)願者給孩子(zǐ)們上(shàng)公益課）
一(yī)顆臍橙，無法改變地(dì)堡村(cūn)小(x✘•iǎo)學師(shī)生(shēng)的(de)生(shēng)活，但(dà₩Ωn)卻送來(lái)了(le)最真摯的(de)祝福。在“許♥π願——傳遞——圓夢”的(de)奇旅中，一(yī)堂公α₽γ益課，一(yī)場(chǎng)瘋跑的(de)σε遊戲，一(yī)份“心願橙”，讓山(shān)與山(shān)相(xià§ng)連，愛(ài)與愛(ài)相(xiàng®✘&♠)彙。
（地(dì)堡村(cūn)小(xiǎo)學☆¶的(de)師(shī)生(shēng)與志(zhì)願者合影(yǐngφ×✘>)）
所愛(ài)隔山(shān)海(hǎi)，山(shān)海($$hǎi)皆可(kě)平。“心願橙”的(de '≈♦)旅程，才剛剛開(kāi)始。這(zhè)帶有(yǒu)“36.9 ✘>℃”體(tǐ)溫的(de)崀山(shān)臍橙，還(hái)将陸±•續走向更遠(yuǎn)的(de)地(dì)方。每一(yī)次“+0.1℃”的(• βde)傳遞，讓愛(ài)更加炙熱(rè)，≥→✔也(yě)讓美(měi)好(hǎo)終将實現(xià♠γ↔÷n)。
惠農(nóng)網“臍願達橙”2020公益行(xíng)動，下(xià)一(y★₩↕♠ī)站(zhàn)待續……
